jueves, 24 de septiembre de 2015

BRIEF
Concepto:
Búsqueda de la libertad
Cuadros semióticos
  • ·       Libertad                 -       restricción
  • ·       Negación                -        aceptación
  • ·       Interior                   -        exterior
  • ·       Caótico                   -        claro
  • ·       Consistencia           -       Inconsistencia   


Público
Alumnos del curso de semiótica y público interesado en la con el lenguaje visual

Objetivo
Se busca generar inquietud e interés por el desbordamiento de lo interior en el ser humano.

Estrategias de creación
Representar el sentir de una persona supone partir de conceptos abstractos. Sin embargo, la lectura adquirida en el curso de semiótica II connota  la búsqueda y el  éxtasis  de la liberación del ser interno (mental, físico y emocional) a partir de metáforas, lo cual ayuda tanto a la producción del video como a la interpretación. No se busca alejarse de  los símbolos presentados por el autor, por lo mismo que el video parte de una lectura que expresa un estado personal. Es decir, hay una línea guía en cuanto a la construcción para la percepción. A medida que la lectura avanza el autor hace una equivalencia entre elementos sensoriales sexuales y absurdos que expresan lo lejos que ha llegado a sentir la libertad de su ser interior. Sin embargo, el video arte tomará  el referente externo  del primer capítulo de la obra “El Principito”, el cual es mencionado en la lectura, como eje para la construcción de sentido.
“La boa que se traga al elefante” es mencionada al inicio de la lectura. Y hace alusión al pensamiento incomprendido del personaje, quien debe reordenar la idea de modo que sea  entendible para los demás; no dando espacio a lo que quiere/piensa, sino a cómo debe ser, respondiendo así con la frase: “lo que quiero es mi sombrero,(…), eso que cuida que se me escape el cerebro de la cabeza”.
Más adelante, se vuelve a mencionar “el sombrero”, pero como algo que se perdió por descuido, y no tiene importancia. Esto tiene importancia para resaltar el trance en el que se encuentra, ya que da empezando a dar rienda suelta a la locura que es libertad para él.
Ya en el estado de delirio, cuando ya su sentir está despedido/liberado en varias direcciones, se incide en la frase: “La boa se comió al elefante y tu cerebro también se irá”. Esto es dicho por alguien cercano al personaje (mirada externa) que entiende su pensamiento y sentir, y lo incluye como parte de lo absurdo. Entonces, se entiende que el personaje ha llegado dar a conocer/ ha liberado su interior.
Otros componentes visuales a utilizar serán la noche, luna, estrellas, símbolos de lo misterioso, la oscuridad, el ensueño, la irrealidad, de lo  profundo del universo interno, del estado de éxtasis en el que se encontraba el personaje.
Para expresar la fuerza con la que irrumpe la sensación abrumadora, el triunfo de dar rienda suelta a su ser, se incluirá las azucenas abriéndose y  alka seltzer.

Estrategias de comunicación
  • ·       Blog
  • ·       Proyección en el MAC
  •  


INVESTIGACIÓN
Cultura beat
En el siglo XX, surgió el movimiento contracultura llamado Cultura Beat. Los escritores, artistas y músicos considerados beat, vivían de acuerdo a la idea de explorar la vida sin límites. No se consideraban sabios; sin embargo buscaban y tenían hambre de conocer más cosas del mundo y  no dando por sentado conceptos ya establecidos.

Por ello, es importante mencionar el insight (visión interior). El autor beat no era una persona desconectada de la sociedad. Al contrario, trataba de entender su entorno, y los misterios  de la mente del ser humano. Entonces, para sus estudios analizaban mucho como ellos mismos respondían ante el entorno, ya que ellos consideraban su mente y cuerpo como objeto para descubrir.
Los beats desarrollaron varios campos como el teatro, cine, literatura, fotografía e ilustración y música. El teatro beat tiene sus raíces en el dadaísmo. Rompen con la trama narrativa, y pretenden implicar al público. Es decir,  el público debe también indagar en las cuestiones presentadas en el teatro, más que ser guiados para escuchar una historia. Lo simbólico está muy presente, y sus discursos abarcan varios temas ligados a la sociedad. El cine, por otro lado,  ha explorado tanto las cuestiones mentales y emocionales, como también lo que es ser beat. Hay películas recientes basadas en “El aullido” ( Ginsberg) y  “On the Road”(Kerouac), que muestran la esencia , características de la cultura beat. Por la misma línea también va la fotografía, la cual presenta la exploración del ser humano, y la ruptura de este con el mundo. Se toma como fotografía beat cuando entre el mismo grupo se retrataban en su día a día; prácticamente era fotografía de investigación interior. La ilustración también fue un medio para expresarse, usando el collage como medio plástico.

Video arte

El video arte es un medio de comunicación audiovisual que busca la resaltar la interpretación en el espectador. El video se transforma en una pieza de arte, antes que tener como objetivo promocionar, vender un producto o idea. Tiene como recurso la expresividad para generar en el espectador sensaciones y/o reflexiones. Usa elementos simbólicos como referentes para la pragmática, creando un discurso basado en la composición visual no narrativa. Presenta una construcción semiótica, pero ahonda en un lenguaje de sensaciones.

Referentes


PLAN DE CREACIÓN

Estructuras expresivas: para concretar en formas el universo de sentido: la elección de los signos ( y de la estética ) para la  representación / significación de una realidad visual, la referencia, la composición, los efectos de recepción, perceptivos, cognitivos, afectivos, sociales. Observar el rol de los identificadores semánticos, sintácticos y pragmáticos.

Estructura discursivas

· La voz (tipo de narrador)
  Narrador extradiegético (cámara)

· El modo
Discurso expresivo

· Tiempo
Psicológico

· Espacio
Psicológico

Estructuras expresivas

·       Representación/significación de una realidad visual
          La relación con la realidad
          Los símbolos de la boa y el elefante (referente de la visión interna)
          La luna, estrella, noche (el otro lado del ser del personaje (interior)/misterio/ utopía)
          La salida de su interior (flor brotando, sol, velocidad de luz)

·       Efectos de recepción
          Sensaciones del personaje de acuerdo al concepto de la libertad

·       Estética (lenguaje y visión del mundo)
                  Estética surrealista

 Características de producción del proyecto:
  • Técnica: found footage, drawing animation
  • Audio: sonido de  latidos de corazón, sonido de violín malogrado

 

EL GUION
Sinopsis
La narración visual inicia en un punto que da forma a un ojo. Este es el inicio del recorrido hacia el universo interno de un personaje, donde afloran sus pensamientos y sentimientos en diversos grados. La búsqueda de un rebuscar en sí mismo para llegar a sentir su ser.

Guion literario
Hay un punto en el medio que se agranda transformándose en un ojo, luego se transforma en un mar de estrellas frente a la noche oscura. Aparece un capullo que se abre , botando un elefante que es tragado por una boa, la cual se arrastra hasta agrandarse, transformándose  en la luna.  Se vuelve a retomar la figura del ojo vidrioso con las luces veloces de la ciudad  reflejada en él. Aparecen los pies de un hombre que caminan sobre cuerdas onduladas. Comienzan acercársele notas musicales en explosión y se le unen las estrellas que lo empujan de un lado a otro. El ser desaparece y las hojas de los arboles vistos desde abajo vibran al ritmo del audio. Hasta que se detienen. En un plano general se representa el alka seltzer pero como persona sumergiéndose sobre la noche. Se muestran imágenes de la azucena saliendo ante la luz , el sol elevándose sobre montañas, girasoles, un kamikaze,  aceleración de una construcción, el pulso acelerado, sudor en la piel, carcajada , destrucción de un edificio, kamikaze, porcelana quebrada, incendio, carcajada, paisajes derritiéndose, luces vibrantes, pirotécnicos que luego se derriten dando paso un fondo blanco. Se hace un zoom out, y  es la luna sobre la palma de una mano. Se acerca de nuevo la luna a la cámara como si esta se la quisiera comer. Se vuelve a un plano general. Y es la figura de un hombre sin cabeza. De su cuello sale luz. Un elefante emerge del fondo y se lo traga, viene una boa y se traga al elefante. La boa se hace pequeña y se convierte en una mariposa que se va volando.


jueves, 17 de septiembre de 2015

BRIEF

BRIEF

1.-Concepto
La experimentación de las drogas



Lucidez                    no alucinación








 No lucidez                          alucinación


2.-Objetivo

Presentar la mente bajo el efecto de las drogas

3.- Estrategias de comunicación

   Apoyo en el medio audiovisual

3.1-Recursos

Found footage


3.2-Efectos de cámara
  • Cambios de plano
  • Rotación acelerada de la cámara
  • Flip over
  • Plano holandés ( cámara inclinada unos 45 grados)
  • Steadycam interdependencia
  • Audio de violín descompuesto
  • Sonido de latido acelerado del corazón

3.3-Selección y combinación de signos

La noche como  el espacio donde se desarrolla todo
El hombre como el personaje que experimenta
La luna como signo de ensueño
Explosión grana/ fucsia: avivamiento que aflora en su interior
Luces en movimiento


4.-Historia

Se describe el recorrido de un hombre bajo el efecto de drogas por la ciudad de noche. Se representa la sensación que producen las drogas, intercalando imágenes de la ciudad en los momentos cuando la dosis baja.


jueves, 3 de septiembre de 2015

POEMA DE ALEJANDRA PIZARNIK

“Ni sombra,
Ni nombre,
Mi carencia.
Todo se reduce
A un sol muerto.
Todo el mundo
Y la soledad
Como dos animales muertos

Tendidos en el desierto.”




BRIEF
·       Concepto:
La soledad no como tristeza
·       Público:
Alumnos de la clase
·       Objetivo:
Causar vacío interior
·       Estrategias de creación:
Crear una mirada interna  a través de los símbolos de los ojos.
Representar el vacio interior mediante las habitaciones vacías con paredes gastadas.
Los colores blanco y negro para representar el ambiente interno no real.
·       Estrategias de comunicación
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